La educación de la justicia : el contrapaso en la comedia dantesca

Autores/as

  • Graciela B. Hernández de Lamas

Palabras clave:

Justicia, Educación, Orden, Carácter curativo de la pena, Dante

Resumen

Resumen
El texto analiza cómo Dante concibió la educación en la justicia a través de los denominados “contrapasos” en la Divina Comedia. Luego de una introducción sobre la arquitectura de la obra y propósito del autor, se detiene en la didáctica dantesca frente a los diferentes pecados: sufrir el contrario de la culpa o la exageración de la acción pecaminosa. El “contrapaso” además es concebido dentro de lo justo conmutativo. Presenta ejemplos encontrados en el Infierno y Purgatorio dantescos. Muestra la relación entre justicia, reciprocidad y orden.

Palabras clave del autor
Justicia - Educación - Orden - Carácter curativo de la pena - Dante 

 

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Biografía del autor/a

Graciela B. Hernández de Lamas

Doctora en CC. de la Educación, UCA. Catedrática de la Universidad Austral

Publicado

24-05-2017

Cómo citar

Hernández de Lamas, G. B. (2017). La educación de la justicia : el contrapaso en la comedia dantesca. Prudentia Iuris, (82), 59–66. Recuperado a partir de https://e-revistas.uca.edu.ar/index.php/PRUDENTIA/article/view/382

Número

Sección

Parte I. Cátedra Internacional Ley Natural y Persona Humana