Educar para la democracia. Tocqueville y Sarmiento: dos visiones de la educación para una democracia republicana

Autores

  • Pablo Ferrara Universidad del Salvador. Argentina

Palavras-chave:

Alexis de Tocqueville, Domingo Faustino Sarmiento, Educación, Religión, Estado

Resumo

Estados Unidos de América ofreció a Domingo Faustino Sarmiento y a Alexis de Tocqueville una opción de modelo inigualable para el contexto de renovación social que necesitaban sus países de origen. Su experiencia llevó a ambos a forjar una teoría basada en la función de la educación como engranaje de la democracia Americana. El presente trabajo se subsume en el espacio dado por estos autores al Estado y a la religión como eje fundacional de una sociedad y su ejercicio de gobierno democrático.

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Publicado

2011-01-07

Como Citar

Ferrara, P. (2011). Educar para la democracia. Tocqueville y Sarmiento: dos visiones de la educación para una democracia republicana. Temas De Historia Argentina Y Americana, (18), 47–89. Obtido de https://e-revistas.uca.edu.ar/index.php/THAA/article/view/5379

Edição

Secção

Dossier sobre Domingo F. Sarmiento