Rojas, E., Ávalos, C., Castro, G., Ferrari, D., & Leguizamón, F. (2019). LA LÓGICA DE LA TRADUCCIÓN EN LA ENSEÑANZA DEL LATÍN COMO UNA LENGUA VIVA: EXPERIENCIAS DE COMPRENSIÓN EN EL SEMINARIO MENOR Y SEMINARIO MAYOR SAN BUENAVENTURA DE SALTA. Stylos, 26(26), 198–209. Recuperado a partir de https://e-revistas.uca.edu.ar/index.php/STY/article/view/2027